NộI Dung
Để sinh viên mới tốt nghiệp có thể tồn tại trong thế giới truyền thông kỹ thuật số có nhịp độ nhanh như web, điều quan trọng là các tổ chức giáo dục phải tập trung vào các ngành mà họ đào tạo sinh viên của họ để làm việc. Đáng buồn thay, điều này hiếm khi xảy ra.
Có những lợi ích to lớn để đạt được từ một nền giáo dục tập trung vào ngành, tập trung vào cả kỹ năng học tập và kỹ năng thực hành. Thứ nhất, sinh viên tốt nghiệp có lợi thế cạnh tranh rõ ràng khi họ xin việc. Thứ hai, cách tiếp cận này thực sự thú vị cho cả học sinh và giáo viên. Khi nói đến động lực, vui vẻ là một yếu tố cốt lõi.
Tập trung vào ngành có nghĩa là hai điều: theo kịp ngành và liên quan đến ngành. Tôi may mắn được giảng dạy tại một học viện lấy trọng tâm là ngành làm mục tiêu đã tuyên bố. Nó thấm nhuần chương trình giảng dạy của chúng tôi và đó là điều mà tôi, với tư cách là một giáo viên, cố gắng thực hiện trong tất cả các lớp học của mình. Để minh họa thêm điều này, hãy để tôi giải thích cách chúng tôi giảng dạy tại IBA Kolding ở Đan Mạch.
Khóa học được gọi là thiết kế đa phương tiện và kéo dài hai năm. Đây là một lựa chọn thay thế cho trường đại học, vì vậy các điều kiện tiên quyết là tương tự, nhưng trọng tâm là khác với trường đại học.
Chúng tôi dạy mọi người cách tạo ra những thứ kỹ thuật số và chúng tôi dạy họ cách tạo ra những thứ phù hợp cho đúng người và truyền đạt nó theo cách phù hợp, tất cả đều có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành.
Tham gia vào ngành công nghiệp
Chúng tôi làm một số điều để đảm bảo trọng tâm của ngành. Ngoài việc cập nhật các xu hướng và công nghệ hiện tại và triển khai chúng vào các lớp học hàng ngày, chúng tôi mời những người thông minh trong ngành (Aral Balkan và Jeremy Keith nêu tên một cặp đôi) tham gia hội thảo với sinh viên và nhân viên giảng dạy của chúng tôi. Bằng cách đó, chúng tôi có được những ý tưởng và nguồn cảm hứng mới mẻ và cái nhìn sâu sắc về các phương pháp thực hành hiện tại mà chúng tôi có thể đưa vào lớp học.
Hơn nữa, sinh viên làm việc với nhiều công ty khác nhau trong các dự án khác nhau trong suốt khóa học. Một số là khách hàng thực sự, có nghĩa là sinh viên phải hoạt động như người quản lý dự án cũng như nhà phát triển và nhà thiết kế. Các dự án khác bao gồm các cơ quan mà sinh viên có thể nhận được phản hồi chuyên nghiệp.
Chúng tôi gọi những dự án này là dự án 'cuộc sống thực', bởi vì đó chính xác là những gì chúng là; một cơ hội để sinh viên làm việc trong các dự án tương tự như những dự án mà họ sẽ làm việc với tư cách là các chuyên gia trong tương lai. Các dự án của chúng tôi bao gồm các công ty như Bianco Footwear, công ty thiết kế web Klean và rất nhiều doanh nghiệp địa phương.
Thực tập
Cuối cùng, vào học kỳ thứ tư (tức là một năm rưỡi của khóa học), các sinh viên thực hiện một kỳ thực tập bắt buộc kéo dài 12 tuần, đây là điều giúp họ chuẩn bị cho tương lai trong những lĩnh vực mà chúng tôi với tư cách là một tổ chức giáo dục không thể.
Tôi hy vọng rằng nhiều trường cao đẳng và đại học liên quan đến thế giới kỹ thuật số sẽ thực hiện phương pháp tiếp cận tập trung vào ngành này. Trên thực tế, tôi không nghĩ rằng việc yêu cầu một cơ sở giáo dục đáp ứng các tiêu chuẩn giống như những sinh viên tốt nghiệp tương lai của họ sẽ đáp ứng trong thế giới thực là quá nhiều. Bước đầu tiên là bắt đầu nghĩ về một chương trình giảng dạy không phải là một thứ lâu dài hoặc ít lâu dài, mà là sự phản ánh các yêu cầu hiện tại của ngành.
Và các giáo viên không nên lo lắng: không phải là khoa học tên lửa nếu dạy tập trung vào ngành. Nếu bạn dạy một nghề mà bạn yêu thích và đam mê, tại sao bạn không muốn liên tục tìm kiếm các xu hướng, công nghệ và hướng đi mới? Và tại sao bạn không muốn thực hiện các dự án với các khách hàng và đại lý truyền cảm hứng?
Nhìn thấy ánh sáng
Chắc chắn, điều đó có nghĩa là đọc nhiều, tương tác với những người thông minh trên phương tiện truyền thông xã hội, đi dự hội nghị, tham gia mạng lưới và thử nghiệm các dự án phụ, nhưng tất cả đều xứng đáng vì lợi ích vượt trội hơn rất nhiều so với công việc liên quan. Đối với tôi, điều đáng làm nhất khi trở thành một giáo viên là nhìn thấy ánh sáng trong đôi mắt của một học sinh nhận ra: "Đây là điều tôi muốn làm với cuộc đời và thời gian của mình". Nhận thức đó sẽ là động lực cốt lõi cho sự nghiệp của họ kể từ thời điểm đó và nó sẽ đưa họ đến những nơi mà họ không nghĩ rằng mình có thể vươn tới.
Nhưng không chỉ là dạy những thứ mới nhất mà còn là dẫn đường và dạy cho sinh viên rằng họ cần phải luôn cố gắng để bắt kịp với tốc độ nhanh. Điều đó, kết hợp với việc cho phép sinh viên làm những gì họ yêu thích và vui vẻ khi làm việc đó, sẽ tạo ra sự khác biệt, và cuối cùng, sẽ cải thiện ngành công nghiệp mà chúng ta yêu thích.
Từ ngữ: Trine Falbe
Nhà tư vấn UX Trine Falbe dạy thiết kế giao diện người dùng và thiết kế trải nghiệm người dùng tại chương trình thiết kế đa phương tiện tại IBA Kolding ở Đan Mạch.
